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午夜教室疯狂事儿(共9篇)

时间:2019-07-29 来源:今天说说大全 点击:

午夜教室疯狂事儿(一):

发生在教室里的一件事 作文

发生在教室里的一件事
在我熟悉的校园里,曾发生过许许多多高兴的事儿、伤心的事儿、值得表扬的事儿、该受批评的事儿……可我今天要讲的事,来源于一节自习课?!岸A懔恪庇忠唤谧韵翱蔚搅?。自习课,对于我们几个班干部来说,这是一个苦恼的事儿;但对于几个淘气的捣蛋鬼来说,这是一件天大的喜事,他们撒野的机会来到了。自习课开始了,同学们一开始就自觉地写字、看书。整个教室安静极了,只有沙沙的写字声和时钟行走的滴滴答答声。
过了一会儿,一些同学开始骚动了,教室里的某个角落开始传来窃窃私语的声音。渐渐地,安静的教室慢慢被喧闹声取代了,不少“害群之马”开始光明正大地“胡作非为”,有些大胆的捣蛋鬼干脆三两步走上讲台,扮演起“酷哥模特”来;有的把本子卷起来当话筒,站在椅子上无忧无虑地大声唱着歌……
我和几位班干部终于忍不住,大步流星地走上讲台制止,可是没有一丁点儿的效果。于是我灵机一动,想出了一个别出心裁的办法。
我用手指着贴在墙上的班规,大组长明白了我的意思,大声地朗读起全班同学一起举手表决的班规:“1.环境卫生:第一条,不随地吐痰、扔垃圾……”同学们顿时被激起了好奇心,静了下来,“2.课堂纪律:第一条,上自习课不许大声喧哗……”刚才那几个捣蛋鬼听了,都灰溜溜地回到了自己的座位……
大组长念完了班规,同学们沉默了,很久,很久……过了半响,同学们晃过神来,写字的沙沙声和朗朗的读书声又再次在教室里响起,我和大组长他们笑了。
第二天,老师知道了这件事的来龙去脉,表扬了我们几个班干部,我的心里比喝了蜜还甜。心想:这回,我有用自己的力量为班级出了一份力。

午夜教室疯狂事儿(二):

开学那些事儿 作文

开学那些事儿

2019-07-29 ,我们香华实验学??Я?!

呀,教室变大了!

啊哈,又要和我的“家人”欢聚了。 9月1日 ,我和妈妈去报到了。一进校园,妈妈直奔主楼,我一把拉住了她,说:“错了!”我围着妈妈“做法”,念叨着咒语:“妈妈,我5年级了呀,要去副楼了呀?!闭馐?,妈妈才恍然大悟。于是,我们昂首挺胸,迈着大步,向副楼逼近。

路上,我轻轻向后瞟了一眼,全是一群小屁孩。我呀,5年级了,是你们的大姐大了,好好学习吧!

咦,走廊怎么小了那么多,不让我们玩啊,不要这么狠吧!嗯,还是挺公平的:教室比原来大了很多很多;我的个头也比原来高了很多很多;我们的功课肯定比原来多了很多很多;我们的任务也比原来重了很多很多

……

哦,老师都换了!

哦,“教瘦”为什么不教我们了,难道我们惹他生气了?在报到处,我看到的是两个全新的面孔,他们都带着眼镜,表情都非常严肃。以我的第一直觉,他们一定很凶。不过,也有40%可能,他们是在家长面前装的。不过,在接下来的两天里,我可以很确定地告诉你们,我的第一直觉是对的,他们真的很凶,真的!不过,他们也挺温柔的,这也是真的!

凶的一面:

这天,是 王 老师的课。我们都乖乖听讲,不敢做一点点小动作。只有肥仔谢立辉还一如既往的,上课随便讲话, 王 老师一点面子都不给他留,眼睛瞪得溜圆,“谢立辉,你一点也不懂得尊敬老师,所以我,也不会尊重你。我记住你了!”说完,把谢立辉一手揪了起来,谢立辉就这样站了一个上午。

可怜的谢肥仔啊,看你下次还敢不敢!下课了,我们班调皮老大欧礼豪,喘着气在我耳边吹风:“老师真的好凶哦,我真的真的好怕怕呀?!?/p>

温柔的一面:

语 文王 老师。有一次, 王 老师跟我们说,小学生一般都不喜欢写作业,他小时候也是这样,所以他很讨厌老师??墒撬衷诘绷死鲜?,不想让同学不喜欢他,但又不能不写作业,怎么办?“减轻作业?!彼蓟嵴饷聪?, 王 老师当时也一样??墒撬窒氲?,那他们复习不到位,怎们办?经过重重思考,老师想出了一个办法,这个办法,大家都很满意:“假如我布置一个抄生词的作业,有些生词你很熟练了,你可以不抄,但你要保证,考试、听写、做题时,不要写错就行了!”耶,身为小学生的我们,当然是高兴无比啦!

数学老师。数学老师上完课,我们的笔记本上仍是“空无一人”。 龙 老师说,我们要考的都在书本上,而不是在黑板和笔记本上。这真像一句名人名言呀!

英语老师。也许,全部学生都觉得她是最温柔的吧!嗯,我也是。肖老师说:“如果一周下来,哪组赢得次数最多,哪组就可以免去周六、日作业。如果每组都拿到了我想象中的成绩,都可以免作业,我还可以让其他老师减少点作业量!”听完老师的这番话,我心里甜滋滋的。

哈,多了一个新同学!

这,又是一个全新的面孔——吴彬。又是我的第一直觉,他是一个小乖男,样子乖乖的,声音小小的,笑起来还会脸红??墒?,这次我的“直觉系统”出了故障,他竟是一个“疯boy”。

“吴彬,一起玩枪战吧!”韦瀚奇主动发出邀请。

“好!”吴彬十分爽快。

我心想,遭了,这帮小子肯定又来老一套,捉弄新同学了。在包剪锤之前,他们一起去了洗手间“密谋”,果然,这次的“僵尸”就是吴彬。我也不知道吴彬他是真的不知道规矩,还是怎样的,反正就是打的乱七八糟。不管是玩游戏的,还是不玩的同学,吴彬只要一看见,就是“给一枪”。他简直就像一匹脱缰的野马,把同学们追得到处乱窜,桌子被撞歪了,椅子被撞倒了,教室一片狼藉。

很快,“疯boy”顺利通过考试,成为我们“503家”的一员了。

(作者:辛雨霏 指导老师: 王丰兵 老师)

午夜教室疯狂事儿(三):

下课在教室内疯闹 1000字检查快

亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的.
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任.
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼.而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人.没有任何人可以取代.
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会.也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大.
错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受.这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他.而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果.虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质.但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善.我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则.当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由.鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害.我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响.这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则.这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义.尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上.弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向.然而,我的行为却背道而驰.一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题.一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼.我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误.我所犯错误的影响是很坏的.在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响.过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力.总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔. 我所犯的错误教训是深刻的.上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入.但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失.我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评,并愿意接受处理.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好.同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理.
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅.
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.【午夜教室疯狂事儿】

午夜教室疯狂事儿(四):

老师也疯狂(1) 作文

Ⅰ——数学老师

性别:女

年龄:个人隐私(我如果向大家透漏,她非扁我~~~`)

性格:有时候很凶,有时候又和蔼的不得了,搞得我们很毛的感觉。

她是我们崇敬的班主任,刚步入初中时候,她凶到了极点,也许是我们太不懂事了,她想吓唬一下我们吧!但是相处了1年以后,我们才发现她也有另一面,她很喜欢和我们开玩笑,而且对我们也亲切了很多。一次她竟然问了我们一个很奇怪的问题:“我是不是很吓人?”

……

我们支支吾吾了半天,也没有答案,我们的老师蛮另类的!

Ⅱ——语文老师

性别:女

年龄:和我老妈查不多吧!

性格:很少笑,难得见她一笑啊,其实她笑的时候也美,一笑倾城?。ê呛莮~~有点夸张了?。┑恰上О?!她一点儿也不喜欢笑。

这位老师讲课从不废话,哪怕一句“上课”都吝啬。每次走进教室就直逼主题,讲课过程中,他的视线始终是向上呈30度角。

别看语文老师很少笑,但是她很幽默,总会让我们笑。

一日,数学老师的手机忘记在教室,手机响了起来,没有人接,不一会儿又响了,还是没有人接。三次响起,只听语文老师深情地说了一句:“涛声依旧!”

Ⅲ——English teacher

性别:女

年龄:无可奉告

性格:特爽朗,脸上的微笑无时无刻不在,是一个和蔼可亲的老师,对待学生就像朋友一样。

这位老师的光辉事迹数不胜数,我一时还记不起了。她上课很有趣的,讲一个英语单词的用法也有动作的。

当有学生说话或溜号的时候,她从不会发火,因为她有秘密武器。一学生正在窃窃私语,还以为老师没有发现,这时,突然有数道白光闪过,只听几声惨叫,全班肃然,原来老师已经出手,暗器是粉笔头,命中率100%,想必是几十年从事教育所致。

这就是我们可爱的三位主科老师!

下期人物:物理老师 生物老师 地理老师

午夜教室疯狂事儿(五):

有关初中校园生活的记叙文
一定是写初中的,在校园里发生的事,
【午夜教室疯狂事儿】


朦胧间睁开眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,习惯性的拿起床边的表一看,不惊吓一大跳,7:08,马上洗漱完毕,背上超负荷而又及具装饰性的书包,踩着单车朝学校奔去,一路上,风儿在耳边呼啸而过,路上人烟稀少,店铺都没开门,就这学校整人,偏偏说什么星期一升旗,所有同学必须在7:25之前到,害得我觉都没睡好,就是因为担心今天会迟到,想到这,我的思想有点松懈了,放慢了速度,但我隐约看见前面有个人,疯狂的踩着单车,看了一下表后,埋头更是狂踩,看他的校服,好象是我们学校的,没想到这时候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,单车痛苦的呻吟声加剧了,怎么说它也是“三朝元老”了,没有功劳也有苦劳,更何况它既有功劳又有苦劳,但没办法,为了我你就再积点苦劳吧!
快到学校了,路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着,就好象散步一样,真佩服他们的大义凛然,终于到了校门口,N个老师站在那里,本以为都是来迎接我们这些迟到的人,但我一到校门口后竟没人来留我,趁次良机那肯定就是溜之大吉咯!
一阵疯跑便到了教室,一个人都没有,看来都已经去操场上站队了,我是去还是不去呢?突然广播响起了老师说话的声音,这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍,就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来,大家齐齐的把目光投向他,这一时刻他就是全校的焦点,大家看着他奔跑时飒爽的英姿,突然一个踉跄摔倒在地,便是一阵阵烘笑,那丢脸的场面——痛苦啊!想到这我更是摇了摇头.一个劲的不愿意.
来到位置上坐下来,长吁一口气,还好,总算没在读书的第一天就迟到,窗外的空气格外新鲜,我深深的呼一口,然后舒缓的吐出来,又深深的呼一口,然后又舒缓的吐出来,就这样重复了N次,知道的以为我是在感受大自然,不知道还以为我有哮喘,良久后,升旗完毕了,大家陆续来到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁边的仁兄,依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着.过一会儿,语文老师来了,他站在讲台上发出“上课”的指令,收到指令的班长马上启动语音系统“起立”,在大家说了老师好后,又启动另一语音系统“坐下”.然后就开始讲课了,我这个人不太爱上课,只喜欢做作业,但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做.偶尔看看窗外的风景,又回过头听听老师讲课,但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也许是这里的阳光没有家乡的温和,阳光洒了我满脸,刺得我把眼眯成了一条缝,但却带来了我久未重逢的睡意,我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃,不知道的还以为我多么陶醉,就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的.
饱餐一顿之后,差不多也快下午了,我满意的回到教室等待上课,不一会儿就铃响了,下午的精神稍微比上午好一点,上课还能听进去几句,总算还有点收获.
终于熬到了第八节课,那是最活跃的课——体育课.据我多年的观察,男生跟男生一起就是拳来脚往,你追我赶,女生跟女生在一起就是吐沫横飞,面红耳赤,但男生跟女生在一起的时候,便是和平共处,互相促进.这大概就印证证了物理的一条:“同性相斥,异性相吸”的原理吧.
放学了,我哪也没去,开了单车锁便在人群里劈波斩浪,N次急刹车后,安全到了家.
这便是我的一天,平凡的一天,但只要仔细看,生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了.这正是我平凡的中学生看似平凡的一天.

午夜教室疯狂事儿(六):

校园里的那些事儿 作文

校园是我们学习和生活的地方,我们大多数的时间都是在校园里度过的。自然许许多多的故事也在这里发生了
诱惑
有一天下午,我和班长小桉漫步在学校前面的一条街上,准备去上学。突然,眼神敏锐的小桉碰了碰我,指着小卖部的门口,我顺着他的方向看,发现了在小卖部里徘徊的阿东,不一会儿他就出来了,手里多了一包零食和一辆小汽车。天哪,这辆小汽车可是我最想买的呀,可老师上午才强调过不准往学校里带玩具,下午他就带一辆小汽车,不怕被别人告发吗?我不是个多管闲事的人,所以不会告诉老师,可如果他碰上了小桉可就倒大霉了,要知道,小桉可是我们班最一丝不苟的班长了。到了学校,小桉果然把这件事告诉了老师,老师一气之下让小桉把阿东的玩具给销毁掉,还狠狠地批了阿东一顿。我偷偷地瞄了阿东一眼,只见他垂头丧气地站在教室的一个角落里。我心想:幸亏我禁住了玩具的诱惑,要不然站在角落里的那个人就是我了。
不上体育课的教训
这一天天气极其的冷,可还有一节体育课在等着我们,哎,没办法,只好去上了。
到了操场,老师点数时发现少了好几个人,就让我去找找他们。我走在教学楼的走廊里,别的班都很安静的在上课,只有我们班的教室里发出了严厉的呵斥声,我进了教室,发现班主任正在批评阿东等几个同学,原来他们都因为怕冷而没有去上体育课,结果被老师发现了,班主任严肃地说:“你们就因为怕冷而没有上体育课,这实在是太不应该了,学??杼逵问俏四忝呛冒?!”那几个同学受了班主任的一顿批评就乖乖地跟我去上体育课了,我想:就因为怕冷而没去上体育课,这样娇生惯养的孩子将来怎样完成自己的大事呢?幸亏我没加入他们的行列,否则我也成了一个小懒虫了。
我们的故事还在继续,不同的故事给予我们不同的感受,我们品味着故事里的味道渐渐的学会了在故事里长大,我们的故事就是生活,我们的生活就是故事。

午夜教室疯狂事儿(七):

学校的那些事儿 作文

校园的一角,很渺小。发生的事情却不知大小。消逝了的记忆莫非才是最美好。别吵别吵,不要为小事而争吵……这样不好不好。

前不久,大概是在我上学期吧。天边的雨水不知咋的往我头上“砸”。屋檐下,好久。不见雨势的转小。风吹的好大好大。拿着书包,当成雨伞盖着头就跑,快快快,到了。经过才不到几分钟的奔跑终于来到了学校。“NO,浑身都湿透了,特别是我的书包,真是的,无缘无故下什么瓢泼大雨啊。下小雨我也不会成‘落汤鸡’??!”我抱怨道。往雨中瞧了瞧,一对母女走在学校的那条路上。母亲静悄悄的把雨伞往自己女儿那边靠,望望那位慈母身旁的女儿,矮矮的,瘦瘦的。还一边与母亲说着笑,我看着,迟迟没有上楼,除非那位母亲离去我才肯罢休,要不然……好像那位母亲家庭比较困苦吧,雨伞破破的。只见那位小女孩好像知道了雨伞有点破旧,不好意思,连忙把母亲推向雨中叫她回家。母亲也没怎么样,只管往雨中跑,应该是这位母亲还得工作吧。转头,上下打量了一下那位要准备上楼进教室的小女孩,看她那样子,应该是一个2、3年级的学生吧。“忘了,忘了,这回可真完蛋了。早自修??!”我撒腿就往教室的方向跑去……

果然不出我所料,头次在早自修挨了老师的批。

早自修下了课……没什么事情儿。

第一节课下课……也没什么事情儿。

第二节课下课……就有事情儿了……发生在学校的厕所的一角。

走出教室,我早已憋不住了。立刻前往w.c……走出w.c有点喧闹声。身体一转,看见的场景就是一场吵架,真是的,无缘无故吵架干什么啊。吃饱了撑着没事儿干,无聊??戳┤说恼笫?,还要打架呢!唉!遇上这局面还是要老师出马才能化解此事儿……

中午放学了,下了楼。还在下雨,向同学借了一把伞。西瞧瞧东看看,又看见了那位小女孩,我想走却走不了,我还是想要等到那位母亲的到来。等许久,那位母亲来了,还是拿着那把破雨伞,那个小女孩见了。立刻把母亲拉到了一角落,我耷拉的耳朵立刻挺立起来。我往那靠去,只模模糊糊的听见:“真是的,早上我不是叫你不要拿这把雨伞了吗?你还拿。”我捅捅耳朵,只听见那位母亲说的是变了调的地方话:别、别这样子。”说着说着母亲握住了那个小女孩的手“哼!”小女孩蛮不讲理的甩开母亲拉着的手。我见了,我几乎愤怒到了极点,我真想拿起我的巴掌往那个小女孩脸上打去??墒?、可是,我……我紧盯着那位母亲的脸,是一脸的疲劳,是一脸的苍白。我实在是忍不住了,打开雨伞就走……

雨中,我想了好多好多。为什么天底下的孩子却不能理解母亲的心意呢?为什么天底下的母亲却要这样的宽容自己的孩子呢?为什么、为什么……

雨,越下越大??剂?,天边在哭泣。打雷了,“隆隆??!”好大,雨声和雷声好大、好大……

温州市永嘉县瓯北镇千石小学六年级:杨钱昊

【午夜教室疯狂事儿】

午夜教室疯狂事儿(八):

我和小伙伴做的事作文
指具体的一件事

我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他.他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑.
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑.他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来.而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了.
我的小伙伴就是这样的人.

午夜教室疯狂事儿(九):

题目以“语文老师不在的时候” .发生的特别的事情
代课老师给我们上课的时候.求一篇作文.

老师不在的时候
“丁零零,丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着,快步进入教室.要知道这节课可是张老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子,我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室,一个个乖乖兔似的伏在课桌上,恭候张老师的到来.
一分钟过去了,张老师没来;两分钟过去了,不见张老师的身影;五分钟过去了,张老师还是没有出现.每个同学都奇怪地抬起头,咦 ? 张老师今天是怎么啦 ? 一个同学突然站起来说道:“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课,这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书.”话音刚落,教室里一下子炸开了花, “群魔”开始了乱舞,有的走下座位扭起了“秧歌”,有的大声说话,有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 ! 正当大家在兴奋中漫游时,我们班的“歌王”洪晨冲上讲台,摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌.说实话,洪晨不愧为“歌王”,歌声还挺好听的 ! 台下的“粉丝”们又是跺脚,又是吹口哨,好似进入了半疯狂状态.
“歌王”一曲未了,几个男生又冲上讲台,跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”,那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑.而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 ! 突然,教室的门开了,欢腾的笑声戛然而止,大家本能地以为是张老师回来了,可是定睛一看,原来进来的是搞笑大王——石雷,大家正纳闷着他怎么从门外进来,却见他踱上讲台,模仿着张老师,用一副恨铁不成钢的腔调大声地说: “你看看你们,我不在的时候都干了什么 ? 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少 ? ”话音未落,嘘声四起,无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台……“好戏”一台接着一台,同学们忘乎所以地疯闹着,真是“老虎不在家,猴子称霸王”.教室里闹哄哄的,真有点像菜市场.难不成这就是我们想要的自由 ? 在临放学之前,张老师来到教室问我们: “我没来的那一节课,你们乖不乖啊 ? ”
我们异口同声地大声说:“乖 ! ”接着便笑了起来,这笑,或许 只有我们才懂吧 !

午夜教室疯狂事儿(共9篇)

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